Ein Team von Wissenschaftlern untersuchte mehrere Studien zum Tragen von Gesichtsmasken gegen Covid-19 bei Kindern. Das Ergebnis: Es gibt keinen erkennbaren Nutzen für die Kinder. Stattdessen müssen die Kleinen mit den negativen gesundheitlichen und psychischen Auswirkungen der Gesichtswindeln klarkommen.
In den letzten Jahren wurden in vielen Ländern Studien zur Effektivität von Gesichtsmasken in Bezug auf Covid-19 durchgeführt. Wie Report24 bereits berichtete, gibt es bereits mehrere allgemeine Studien über die Wirkungslosigkeit der Gesichtswindeln sowie über die verheerenden gesundheitlichen Auswirkungen des Tragens von Masken. Doch nun haben sich einige Wissenschaftler zusammengesetzt und Studien ausgewertet, die sich mit den Masken bei Kindern beschäftigen.
Der kürzlich im BMJ veröffentlichte Bericht über insgesamt 22 ausgewertete Studien ist vernichtend. So zeigen 16 dieser Studien „keine Auswirkung des Tragens einer Maske auf Infektion oder Übertragung“, während die restlichen sechs Studien – die einen schützenden Zusammenhang feststellen – ein „kritisches oder ernsthaftes Risiko einer Verzerrung“ aufweisen und so unbrauchbar sind. Insgesamt „finden wir keine Belege dafür, dass es von Vorteil ist, Kinder zu maskieren, um sich selbst oder ihre Umgebung vor Covid-19 zu schützen“, erklären die Wissenschaftler abschließend.
Unter den Studien befand sich beispielsweise eine mit fast 600.000 Kindern aus Spanien, wo kein signifikanter Unterschied bei den Infektionen (bzw. testpositiven Ergebnissen) zwischen beiden Gruppen von Kindern festgestellt werden konnte. Egal, ob mit oder ohne Gesichtswindel – die Inzidenz blieb dieselbe. Auch eine Studie der US-amerikanischen CDC kam auf dasselbe Ergebnis. Bei den Daten aus Schweden (wo es keine Maskenpflicht gab) und Finnland fand man ähnliche Ergebnisse.
Allerdings weisen die Wissenschaftler auf die negativen Auswirkungen der Masken in Bezug auf die Gesundheit der Kinder hin. „In umfangreichen Untersuchungen wurden Schäden im Zusammenhang mit dem Tragen von Masken oder der Maskenpflicht bei Kindern festgestellt. Zu den damit verbundenen Schäden zählen negative Auswirkungen auf Sprechen, Sprache und Lernen. Das Tragen einer Maske führt zu einer verminderten Worterkennung und beeinträchtigt die Fähigkeit, Sprache zu lehren und zu bewerten“, heißt es in der Zusammenfassung. „Es besteht ein Zusammenhang zwischen der Beobachtung des Mundes und der Sprachverarbeitung, und Menschen jeden Alters konzentrieren sich weiterhin auf den Mund, wenn sie nicht muttersprachlicher Sprache zuhören. Die sensible Phase für die Sprachentwicklung erstreckt sich bis zum Alter von 4 Jahren, und die Entwicklung der zusammenhängenden Sprache setzt sich über das 10. Lebensjahr hinaus fort.“
In der Überprüfung wurde darauf hingewiesen, dass in der Medizin jede Intervention ohne unbekannten Nutzen, aber potenziellen Risiken nur dann empfohlen werden kann, wenn nachgewiesen wird, dass sie keinen Schaden verursacht. „Kindermaskenvorschriften versagen bei einer grundlegenden Risiko-Nutzen-Analyse. Die Empfehlung, Kinder zu maskieren, um die Ausbreitung von Covid-19 zu verhindern, wird durch aktuelle wissenschaftliche Daten nicht gestützt und steht im Widerspruch zu anerkannten ethischen Normen, die darauf abzielen, gefährdeten Bevölkerungsgruppen zusätzlichen Schutz vor Schaden zu bieten“, heißt es in der Überprüfung. Und dennoch werden immer wieder Forderungen laut, erneut eine Maskenpflicht einzuführen…
